故水课之师，形在堂上，神游九霄。
口诵旧页，如念经文，自不求解。
课未必教，勤不可少。
名曰提问，实为点卯。
作业如税，不交则罪。

自知其课空如瓢，仍以规章自豪。
以 “要求严格” 掩其无能。
以 “流程完整” 饰其荒芜。

学生困坐其下，
或装聋作哑，或强颜应付。
明知无获，仍须陪演。
一堂课，师生同为人质。

水不在课，在心。
腐不在学，在制。
满堂清醒之人，合力制造一场昏睡。